Die verlorene Kindheit (Gesamte Seminarreihe)
Warum Kinder Freiheit brauchen, um psychisch gesund zu werden
Kinder wachsen heute in einer Welt auf, die sich radikal verändert.
Noch nie waren junge Menschen so stark digital vernetzt — und gleichzeitig erleben viele Pädagog*innen, Eltern und Therapeut*innen eine zunehmende emotionale Unsicherheit, soziale Fragilität und psychische Erschöpfung bei Kindern und Jugendlichen.
Die Seminarreihe "Die verlorene Kindheit" beschäftigt sich mit einer der drängendsten Fragen unserer Zeit:
Was brauchen Kinder wirklich, um psychisch gesund, beziehungsfähig und resilient aufzuwachsen?
Im Mittelpunkt steht die entwicklungspsychologische Erkenntnis, dass Kinder für eine gesunde Reifung reale Erfahrungen benötigen:
- freies Spiel,
- Bindung,
- Bewegung,
- Konflikte,
- Risikoerfahrungen,
- Gemeinschaft,
- Selbstwirksamkeit,
- und echte zwischenmenschliche Resonanz.
Gleichzeitig erleben wir einen historischen Wandel:
Kindheit verlagert sich zunehmend von realen Erfahrungsräumen in digitale Lebenswelten.
Die Seminarreihe greift aktuelle Erkenntnisse aus folgenden Bereichen auf:
- Entwicklungspsychologie,
- Psychotherapie,
- Bindungsforschung,
- Neurobiologie,
- Medienpsychologie,
- Resilienzforschung,
- und Sozialpsychologie.
Dabei geht es ausdrücklich nicht um Technikfeindlichkeit.
Digitale Medien gehören zur modernen Welt.
Die entscheidende Frage lautet vielmehr:
Wann und unter welchen Bedingungen sind Kinder psychisch reif genug, um mit digitalen Hochreizwelten gesund umgehen zu können?
Die Reihe verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit konkreten pädagogischen und gesellschaftspolitischen Fragestellungen:
- Wie verändert digitale Sozialisation die Entwicklung?
- Warum nehmen Angst und emotionale Fragilität zu?
- Welche Rolle spielen Bindung und reale Gemeinschaft?
- Wie können Schulen und Familien wieder entwicklungsfördernde Räume schaffen?
- Und welche Verantwortung tragen Bildungspolitik und Gesellschaft?
Die vier Module ergeben zusammen ein umfassendes Bild moderner Kindheit im digitalen Zeitalter. Sie können die Seminarreihe als komplettes Weiterbildungspaket buchen oder gezielt einzelne Module besuchen, die für Ihren pädagogischen oder therapeutischen Alltag am relevantesten sind.
Die Module im Überblick:
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Modul 1 🔗: Die verlorene Spielkindheit
Datum: 15.09.26 | Uhrzeit: 09:00 – 16:30 Uhr
Warum freies Spiel und Risikoerfahrungen neurobiologisch entscheidend für die Resilienz sind – und welche Folgen moderne Überbehütung hat. -
Modul 2 🔗: Die große Umschreibung der Kindheit – Vom Spielplatz zum Smartphone
Datum: 09.10.26 | Uhrzeit: 09:00 – 16:30 Uhr
Wie Social Media und algorithmische Reizsysteme die Gehirnentwicklung prägen und wie eine entwicklungsbewusste Medienpädagogik gelingt. -
Modul 3 🔗: Generation Angst
Datum: 30.10.26 | Uhrzeit: 09:00 – 16:30 Uhr
Die Ursachen für steigende Ängste und emotionale Überforderung bei Jugendlichen sowie konkrete pädagogische und psychotherapeutische Handlungsansätze. -
Modul 4 🔗: Die Rückkehr der echten Welt
Datum: 20.11.26 | Uhrzeit: 09:00 – 16:30 Uhr
Von der Theorie in die Praxis: Wie Schule, Familie und Gesellschaft wieder echte Erfahrungsräume für Bindung und Selbstwirksamkeit schaffen.
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Verhaltenstherapeut für Kinder u. Jugendliche
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Studium der Pädagogik und Psychologie
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Betriebswirt, Theologe
Spichernstraße 11a
30161 Hannover